• صفحه اصلی
  • سایت دانشگاه
  • اخبار دانشگاه

دانشگاه فردوسی مشهد | Ferdowsi University of Mashhad

  • صفحه اصلی
  • لیست مقالات
  • لیست کتاب ها
  • تماس با ما

بازگشت به فرم جستجو »

نمایش نتایج جستجو برای

نویسنده: Noorieh Hashemi


موارد یافت شده: 7

1 - کاربست بازنگری دورهای بستر مناسب جهت پیوند برنامه درسی و کارآفرینی در دانشگاههای افغانستان (چکیده)
2 - From obese to lean curriculum: exploring students’ experiences about developing competencies in medical education (چکیده)
3 - Medical educators’ beliefs about learning goals, teaching, and assessment in the context of curriculum changes: a qualitative study conducted at an Iranian medical school (چکیده)
4 - بهبود عملکرد مدارس در بستر بهکارگیری تکنولوژی عملکرد انسانی (چکیده)
5 - تکنولوژی عملکرد انسانی بدیل مناسب جهت توسعه حرفه ای معلمان (چکیده)
6 - Applying Human Performance Technology for Performance Improvement in Afghanistan High Schools (چکیده)
7 - Do beliefs make a difference? Exploring how principal self-efficacy and instructional leadership impact teacher efficacy and commitment in Iran (چکیده)
  • Deca
  • مهدی مرتضوی
  • Sarvari
  • فاطمه علیزاده
  • Alizadeh
  • Habibirad
  • سمانه نظری
  • مصطفی قائمی
  • هادی جباری
  • هوش مصنوعی
  • ترجمه
  • ترجمه
  • مدیریت دانش
  • ترجمه
  • A molecular dynamic study on the ability of phosphorene for
  • behzad attari
  • کریمی
  • مساعدی
  • تاریخ شفاهی
  • تجربه زیسته
  • خاطره
  • خاطرات
  • شیما ابراهیمی
  • هوافضا
  • پیشرانش
  • saei
  • هرز
  • پرویز رضوانی مقدم
  • علف هرز
  • ماهواره

پیوندها

  • صفحه اصلی
  • مرور بر اساس سال
  • تماس با ما
  • مقالات
  • نقشه سایت

لینک های پیشنهادی

  • صفحه اصلی
  • سایت اصلی دانشگاه فردوسی مشهد
  • سایت خبری دانشگاه فردوسی مشهد
  • بانک مقالات و همایشهای دانشگاه فردوسی مشهد
  • سایت خبری مرکز دانلود دانشگاه فردوسی مشهد
دانشگاه فردوسی مشهد | Ferdowsi University of Mashhad
  • ايران، مشهد، ميدان آزادی، دانشگاه فردوسی مشهد
  • تلفن:38803000 051
  • كدپستي: 9177948974
  • پست الکترونیک: webmaster@um(dot)ac(dot)ir

© تمامی حقوق برای این سایت محفوظ است.

مقالات دانشگاهی|مقالات دانشگاه